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标签:乐器声或其他音源模仿或表现自然界或生活中的声音”是创造教学中的内容A探索音响与音乐B培养创造力C创造实践D运用线条
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中小学音乐教学设计与案例评析(华南师范大学) 中国大学mooc答案满分完整版章节测试
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